写人优秀作文

【精品】写人优秀作文合集6篇

在日常学习、工作和生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编精心整理的写人优秀作文6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

写人优秀作文 篇1

提起班长李济合，真令我敬佩。

前段时间，一件感人的事迹又从他身上发生了，这件事至今让我难以忘怀。 事情是这样的。我们班李文龙同学患上了腮腺炎，由于这是一个传染病，关系到全校同学的身体健康。老师让他在家好好治疗。

过了两周时间，李文龙康复回到了班上。下午放学时，老师要给他开始第一次补课。可是从李文龙嘴里得知，他的功课一点儿都没有耽误，是他的班长李济合利用周六、周日，以及每天下午放学，到他家给他补课。天天如此，总是披星戴月地回家，李文龙的妈妈每次挽留他在家吃饭，他总是婉言谢绝。他总是说：“妈妈在家做好了，等着我呢??”李文龙把近半个月李济合的所作所为详细的叙说了一遍，并且，李文龙把耽误的课文读给老师听，默写的生字给老师看，重点句子的分析说给老师听。当时，老师感动的落泪了。我这个副班长和老师一样也落泪了。心想，多好的班长啊，这种助人为乐，关爱他人的品质多么高尚，美好的心灵多么纯洁。

下午放学，我回到家里坐到自己的书房里，内心久久不能平静。班长那高大的身影总是闪现在我的面前，那关爱别人的精神一直鼓舞着我。我为我这个副班长的所作所为而内疚，为班长的所作所为而自豪。因此我挥笔写下了我深深的感受。第二天，我把写稿投到了学校“红领巾广播站。”当天正是我值日，我带着激动的心情站在广播前，用悦耳动听的声音，把班长的动人事迹及我的感受传送到了全体师生的耳朵里。顿时，赞不绝口的声音传遍了整个校园。紧接着，大队辅导员布置本周活动内容，就是以四年级班长李济合为榜样。主题是“助人为乐”。从此，校园内外动人事迹接连不断，“红领巾广播站”不断传出某某班级、某某同学、某某老师的感人事迹。此时的校园，真让我感到它是一个温暖幸福的家。此时此刻，我不断深思，世上的每一个人，如果都像我的班长这样，向别人献出几份关爱，那世界将会多么美好。

写人优秀作文 篇2

在我们班，有三个幽默的“武林高手”——语文老师、数学老师和英语老师。

语文老师——一阳指

我们的语文老师有个独门绝技——一阳指！嘿，大家一定会吃惊，这是传说中的招数，她怎么会？怎么，不信？且听我慢慢道来。

有一次上语文课，铃声已经响了，可是语文老师还是迟迟不肯露面。于是全班同学就闹翻了天，教室里乱哄哄的一片，简直要把天花板给掀个底朝天。这时，一道人影忽然闪进我们的视野，只见老师一个神速就站在讲台上，一掌拍在桌子上——“啪”，“你们有完没完啊！”这一拍威力还真大，差点把桌子给拍塌了。登时，全班被吓得哑口无言。

数学老师——弹指神通

说到我们的数学老师，那更绝了，会使传说中的“弹指神通。”

一次上数学课，数学老师正讲得兴高采烈，突然看见下面侯瑞没在听课，正和同桌聊得火

热，便顺手抄起讲台上的一支粉笔，轻轻朝他的头上一弹。“啊！”不远处顿时传来一声惨叫，同桌也被吓得目瞪口呆。

英语老师——闪电鞭

说了那么多，我们的英语老师也有压箱底的绝技。有一次英语课，老师只出去接了一个电话，等她回来时，教室里已经乱哄哄闹成一片。老师气极了，拿起教鞭就往黑板上一抡，“啪”，教室里立刻鸦雀无声。

还有一次，上课时，三个同学在一边讲个不停，下课就被像愤怒的小鸟一样，被老师拖进了办公室审问，外加严刑拷打。我和其他同学幸灾乐祸地躲到办公室门口偷看，只见老师一声“河东狮吼“把三个人吓破了胆。接着，看到她举起教鞭，三个人吓得腿都软了，其中一个竟然逃到了办公室外面。

自从我们班来了这三位“武林高手“，从此也就“天下太平”了。

写人优秀作文 篇3

她，付出的太多，让的我都快承受不了，让的我都还不了！或许，这个世界上就注定儿女永远欠着母亲的人情吧！我在她身体里骚扰了她7个月，早产的我，让她留了三个月的泪，害怕了三个月！她说，那个时候，她害怕失去我，那个时候，自己只是一小不点，她抱着都恐怖，害怕一不小心她一个较用力的动作就失去了自己。

就这样，我让她担心受怕了三个月！有洁癖的她，而且非常严重，但是，那个时候，她也还是为我收拾了那么多不干净的东西！那个时候，她不曾怕恶心而丢下自己过！她有着自己的梦，但是，她却陪着我，从我蹒跚学步到牙牙学语，每一个微小的'进步，她却像是站在了世界的顶峰一样！我也会耍脾气，为我不吃饭丢饭碗摔筷子的时候，她不曾掉过眼泪，她仍是坚强的，坚持手把手教会我这些繁琐的动作，当我烦了的时候，她却仍不厌其烦地教着自己！我，欠她的太多了！她忍着痛把我送进幼稚园，大班的时候，自己却突然不想读了，那个时候，万般无奈的她，连哄带骗，把自己送进去。每天，她担心自己是否在校被欺负，是否会跟不上脚步，是否会突然告诉她，不喜欢读书！我刚上学的日子，是她在我学习路上最忐忑不安的日子。

其实，她，过得比我还要艰难。或许我告诉她，自己在学校发生的一件小小的事情，她便会心酸地咽了咽口水，忍住眼圈里的泪，尽量让其蒸发。我欠她的太多了！母女连心，我所受的苦，她却要承担多百倍，她所受的苦，我却全然不知！我欠她的太多了！

愿今生的我欠下的，来世可以好好地还！让我们的亲永远不断！

写人优秀作文 篇4

我的学习好，这就是我棒的一个特点。我的成绩在班级里挺好，我的大名在班级里更是无人不知无人不晓。有时即使考差了我也不灰心，因为“智者千虑，必有一失”嘛！

我的作文写得好，这也算我棒的一个方面。记得有一次，老师让我们写一篇标题是“我站在林则徐塑像前”的作文。回到了家，我就上网查资料，把关于林则徐的资料都看了一遍，然后把想对林则徐说的话写在草稿纸上，再构成一篇作文。写完后，我给爸爸先看了一遍，爸爸不一会儿就看完了，说道：“写得不错，是不是抄的呀？”我调皮的回答：“如果是抄的我愿受惩罚。”爸爸笑了，我也笑了。

我棒，还在于我听话。老师说的话，我统统记在心里。比如期初时，老师让我们每星期写一篇日记，有些同学只记得玩，早把这事抛在脑后了。而我则不一样，我每天都坚持写一篇日记，现在的作文水平提高了不少呢！

最后，我想告诉大家：勤劳是通往成功的大门，只要你学会勤劳，懂得勤劳，随时都会成功！

写人优秀作文 篇5

母爱的味道

在成长的道路上，我们感受着生活中的千滋百味，享受着爱的味道。母亲伴随着我们成长，给予我们母爱的味道。

当我还不会说话的时候，妈妈就开始教我说第一个词：“妈妈”，我跟着妈妈呜呜的叫，妈妈耐心的教着，“妈妈，妈妈”。当我第一次说得清楚时，我看到了妈妈的微笑，那是一个多么灿烂的微笑，带着喜悦，带着羞涩。

当我不开心的时候，妈妈总会讲很多有趣的小故事，逗我发笑，如果我还是不开心，妈妈就会去为我煮我最喜欢吃的炒土豆丝。一会儿，香味儿就飘进我的鼻孔，那是幸福的味道，我会马上就忘记那些使我不开心的人和事，幸福的吃着妈妈为我炒的土豆丝，妈妈会在旁边看着我吃，露出满意的微笑。

当我要去上学时，妈妈总会叮嘱我：“路上要小心，看见车来了要让边，放学后早点回来，我会为你煮好饭。”我会说：“知道了……”然后活蹦乱跳的去上学，妈妈在我身后露出了幸福的微笑。

当我考试后，我总会拿着我的试卷与妈妈分享，分享我的劳动成果。妈妈看到我卷子上的红勾，就会露出欣慰的微笑。

妈妈的微笑里包含了对我无尽的爱，这爱让我快乐，让我喜悦，让我幸福。

从妈妈的微笑里，我体会到了爱的味道。在成长的道路上，我被母爱所包围，让我体会到了母爱的味道，那就是快乐、喜悦、幸福……

贵州省沿河县后坪乡初级中学初三：万芬

写人优秀作文 篇6

我同桌是女孩，用我们男孩的话来说，姚馨怡是那种“略有暴力倾向的人”。所以，我经常和她闹矛盾。

不过有一次数学考试时，发生了一件事让我对她的印象大为改变。那一次考试时我正奋笔疾书，突然一道题让我卡住了。原来这道题需要用圆规来完成，可圆规却被我落在家里了。我左看右看，上看下看，心里别提有多着急了，盼望着天上掉下馅饼——不对，应该是掉圆规。

这时，桌子那一头有一个圆规缓缓向我移来，“干吗呢？”“你不是要用圆规吗？”姚馨怡压低声音说。“这个……”我犹豫了一下，姚馨怡不耐烦地说：“不要算了！”我怎么能错过这个“天上掉圆规”的好事呢？我连忙说：“要，当然要了，谢谢！”

终于做完了，我长长地吁了一口气，这时，我的脚被顶了一下：“喂，可以把圆规还我了吗？”“马上还”，我写完了最后一个字，“还给你。”

那次考试我成绩还不错，不过其中还有我同桌的一份功劳呢！