学生写人作文

时间:2025-04-05 20:42:39
学生写人作文(15篇)

学生写人作文(15篇)

无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编为大家收集的学生写人作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

学生写人作文1

爸爸有一个圆圆的脑袋,一双明亮的眼睛;乌黑发亮的头发,洁白的牙齿

爸爸既风趣,又幽默。爸爸是我们家的开心果,有一次,我被妈妈骂了一顿,我很不开心,我向爸爸走去。爸爸说:哟,我的宝贝女儿,怎么看起来很不开心的样子?我说:我被妈妈骂了一顿。爸爸说:哦,女儿走,我们去玩。我说:好的,爸爸!我们玩了很久,有点儿累了,爸爸就坐在椅子上,我坐在爸爸的大腿上。

我把爸爸的鼻子翘起来装猪鼻子,把我都得开怀大笑。接下来我又给爸爸打扮,我找来一根橡胶来给爸爸扎头发,我给爸爸的头发扎好了,扎起过后,真像一个小沈阳,结果把我逗得哈哈大笑。还有一次,我搞恶作剧,我用一张白纸,在上面画上一头猪,然后贴在爸爸的背上,把我的肚子都笑疼了。被爸爸发现了我搞的恶作剧,我心想:这下可糟了,爸爸肯定会把我骂得狗血淋头。

可以想不到的事情发生了,爸爸没有骂我,一次,我做作业遇到了一道难题,我问爸爸,爸爸说:1+1=2,2+2=4。我说:爸爸,我跟你说正事呢!

你说,我爸爸风不风趣?

五年级:jnjmjm

学生写人作文2

我的奶奶今年五十多岁了,一头乌黑的头发,一双有神的大眼睛,粗糙的手指,一看上去就是一个勤劳的人。

有一天上午,奶奶跟我一起去田里干农活,我们拿起工具,向农田出发。到了那里,眼前是一片辽阔的地方,有几十块长方形的小块田野。我问奶奶:“奶奶,这么多田,哪个才是我们家的呢?”奶奶说:“我们面前的这一排,倒数一、二、三块都是我们家种的庄稼。”我们走了好一会儿,才来到自己家的庄稼边,来到地边,奶奶二话没说就拿起工具种了起来,我也学着种起了菜。

我们干了一小会儿,看见开着电动车,来接我回家吃午饭,我对奶奶说:“奶奶,我们回去吃午饭吧!”奶奶高声地拒绝了我,说:“先回家吃吧,我马上就回去。”我说:“好吧。”我回到家吃完午饭,过了好长一会儿,奶奶才回到家。

还有一天上午,庄稼成熟了,我跟奶奶到农田中去收菜,我们来到农田里,带上了一个大袋子跟工具,一起去农田收菜,我们来到农田中,用钉杷上下翻着地,不一会儿,地上就出现了一颗颗饱满的花生,我把一个一个花生放到袋子里,捡完花生,奶奶又背起这袋花生,走回家,把花生上的泥土放到水里冲洗干净,还把一个一个的花生,挨个儿地剥开了壳儿。一直干到中午12点多钟,才吃午饭。

我的奶奶真勤劳啊!

学生写人作文3

嘿!大家好,我叫**,我今年11岁了,在宗村小学上学,上的3年级。我的妈妈希望我开开心心的,所以给我起名叫“欣悦。”

其实我的脸型是瓜子脸,身形不胖不瘦,眼睛大大的,像两颗黑色珍珠,看起来炯炯有神。鼻梁高高的。我还有一个樱桃似的小嘴巴,别看我的嘴巴小,其实我特别的能说。

我是一个性格十分开朗的孩子,每次上课我受到老师的表扬以后,我就非常高兴,下课就会和我的好朋友,刘子鑫、王艺霖,一起去玩跳皮筋。我还是一个“小马虎”,每次我做数学题的时候不该错的`题我都错了,该考一百分的数学卷子,因为一个错字,没有拿到一百分。

其实我还有一个兴趣爱好是看书,有一个星期六,我的妹妹让我去陪她玩,但是我还在读书,我说:“明天吧!妹妹只好灰溜溜的走了!明天了,妹妹又来找但是我还是在看书,妹妹说:“走,我们去玩吧!”我又说:“明天吧!”妹妹愤怒的说姐姐是个不守信用的人,哼!我只好放下书去陪她玩!

我就是这样的一个我,你们喜欢吗?

学生写人作文4

奶奶有一双大大的眼睛,高高的鼻梁下有一张樱桃般的嘴。奶奶以前挨过饿,据说经历过那次挨饿,奶奶就变得非常节俭了。

记得有一次,奶奶带我去买菜,门口就有一个超市,可奶奶不去那儿买,去了菜市场买,奶奶问卖菜的阿姨:“油菜多少钱一斤?”“一块钱一斤”阿姨微笑着对我们说。就在这时,我心想:咦?奶奶怎么不在超市买,大老远的来这里?后来妈妈带我去超市时,无意间看到超市的油菜,比奶奶买的贵两毛钱,唉,原来奶奶是为了省那两毛钱。

还有一次,家里没盐了,奶奶说去买盐,可是我等呀,等呀,等了好大一会儿,奶奶还是没回来。我便去超市找奶奶,可超市没有人,哪儿去了呢?我急得像热锅上的蚂蚁,赶紧跑回家告诉爸爸,就在这时,奶奶回来了。我迎上前着急地问奶奶:“奶奶你去哪儿买盐了,怎么才回来?”奶奶笑着对我说:“我去了比较远的农贸市场买盐,那里的盐便宜。”唉,奶奶为了节约几毛钱跑到老远的地方买盐。

你可别看我奶奶在生活中如此节约,可她对我却是十分的大方,上一次,我要去吃肯德基,妈妈说什么都不带我去,我一个人坐在板凳上生闷气。奶奶知道了,二话不说带着我去了,原来平时节约的奶奶在对我的爱面前,却是大方的!

奶奶就像我生活中的太阳一样,在照耀着我,让我阳光,灿烂,快乐,活泼。

学生写人作文5

我的奶奶今年60岁了,但她的思想、行动不但不落后于我们,而且还能与时俱进。

前些日子,妈妈给她一张美容卡,奶奶视它为“掌上明珠”几乎每周都要去做一次护理,奶奶为了学习美容,还专门去美容院买回来一些面膜、护肤水、防晒霜……洗完脸后,对着镜子。“左右开弓”把脸拍的“啪啪”响。她为了更方便地了解近期世界发生的事情,还专门买来一大堆报纸来读,而且读得全神贯注。每当我问到奶奶为什么这么赶时髦时,她总说:“时代的列车在前进,我当然也得紧跟其后啦!”

这段时间,奶奶又学会使用电脑了,她像“走火入魔”了似的,只要一有闲暇时间,她立马打开电脑,戴上她的老花镜,一会儿上网查资料,一会儿又见她玩电脑游戏,玩得不亦乐乎。奶奶最时尚的一点就是喜欢旅游,她说她要走遍祖国的大好河山,这不,刚从玉龙雪山回来,又要去避暑山庄了。

怎么样?这就是我的奶奶,一个60岁了还与时俱进的老人。

这是一篇写人的文章,作者抓住奶奶美容、玩电脑、旅游等爱好,描写出了一个新潮、与时俱进的奶奶。文章语言风趣幽默,详略得当,构思新颖,是一篇不错的文章。

学生写人作文6

1、清新流畅,自然有致

2、遣词造句,行云流水

3、刻划入微,栩栩如生

4、取材不凡,运笔如飞

5、词义从容,雅见情韵

6、层次井然,结构严谨

7、行文洒脱,趣味隽永

8、淡远情逸,隽永含蓄

9、平铺直叙,亦有情韵

10、简洁流畅,意义深长

11、言近旨远,不同凡味

12 ……此处隐藏1190个字……子摊上的橘子给撞掉了。我又向四周看了看,幸好摊主不在这里。这时我发现隔壁卖苹果的摊主在用眼睛死死的盯着我。我的脸瞬间火辣辣的,如果有个地缝我真想钻进去。我只好慌乱的从地上捡起橘子随便放了个位置就跑了。跑了一会儿,我见没有人追过来就停下了。这时,我一摸口袋,咦?我的钢笔怎么没了?我又把全身搜索了一遍,都没有找到,我想可能掉到橘子摊上了。可我要是回去了,不就是自投罗网了嘛。可我不去的话那就太可惜了,那可是我刚卖的新钢笔啊!思想斗争过后,我还是决定回去了。

走到十字路口,我先躲在墙角看了一眼,橘子摊的摊主原来是一位老爷爷,这时,卖苹果的摊主看见了我,大喊道:“就是他!”我只好硬着头皮走了过去,老爷爷亲切地说:“这支钢笔是你的吧,还给你,以后可要小心一点啊!”我接过钢笔,点了点头。

我正要走,就听见老爷爷在那里叫喊:“买橘子咯……”

学生写人作文11

“爸爸!你来接我啦!太好了!”我激动地说,“让我看看,你今天带了什么好玩的东西?”在我翻包时,突然看见一本厚厚的书放在里面,我很疑惑:今天爸爸没有课呀?我的爸爸是一名老师,但今天怎么背个书来接我呢?

我一直想问爸爸,又想看看他要看什么。很快就上了公交车,爸爸在拿公交卡的时候顺便拿出了书,最后并没有把书放到包里,而是找好座位坐下来后翻开了书。我恍然大悟:原来,爸爸把书带着,可以随时看看啊!忽然,有一位乘客看见了爸爸,说:“哇!这人真爱学习,坐在车上都能抽出时间看看书!”爸爸抬起头来,只是微笑着扶了一下眼睛,没有说话。

就这样,爸爸看了一路,我看着他那一本厚厚的书已经被他快翻烂了,他看一页要用很长时间,有时还拿笔圈圈画画得。我走过去一看,一本书又红又黑,全是爸爸在树上解释得密密麻麻的小字。他一声不吭,偶尔抬起头来想想问题,不过很快又低下了头。都该下车了,爸爸还在看书,我摇摇他:“爸爸,该走了!”他这才从书中醒来,抬起头问我:“到了吗?”

哦,爸爸,你真棒!你是那么好学,用坐公交的时间都要看书,我会向你学习的!

学生写人作文12

她是一个面容清秀的女孩,是一个多才多艺的女孩,更是一个助人为乐的女孩。

付雨虹身材很苗条。头发蓬松自然,乌黑发亮,像黑色的锦缎一样光滑柔软,美丽的刘海让她增加了可爱。眼睛黑白分明,纯净得像幽深的清泉,又像独一无二的黑宝石。嘴巴也很漂亮,像红红的樱桃。

她不仅外貌漂亮,而且乐于助人。

有一次玩捉迷藏,我躲到陈爷爷的房间,结果门“砰”的一声关掉了。我心急如焚,像一只热锅上的蚂蚁。惊慌失措的我不知如何是好。这时,付雨虹看到了我,疑惑不解地问:“你怎么了?”“我被关在房间里了。”我立刻回答。“没着急,有我在,我一定帮助你。”她坚定地说。话音刚落,她就握住把手,使劲往右开,试了一次又一次,锁就像个调皮的孩子,不听话。她也很急切,双手紧握,眉头皱起,但是,她一直安慰我:“别急,我一定有办法。”“丁零零”上课铃声响起。我感觉铃声很急促。“我去找陈爷爷,马上回来。”她急忙说。过了一会儿,她就请来了陈爷爷。我看见她满头大汗,豆大般晶莹的汗珠像断了线的珠子一直掉下来。她的脸通红通红,像一个红苹果。而且一直在气喘吁吁,上气不接下气。我情不自禁留下了泪珠。

这,就是付雨虹。她乐于助人的品质已经深深地印在我的脑海里。

学生写人作文13

眨眼间,我上了四年级。我的语文老师是帅气十足的小伙子,高个子,高鼻梁,乌黑的头发下镶嵌一双睿智的眼睛,不胖不瘦刚刚好。

语文老师严肃,有时候很搞笑,真是招架不住。记得有这么一回,上语文课时,有很多同学都在玩,语文老师发现后马上沉下脸来,一言不发。同学们马上安静下来,意识到情况不妙,心里想老师一定会臭骂一顿。“来到学校不读书,不如回家种红薯。”老师话刚说完,全班就哈哈大笑起来,连平日里不爱笑的同学,也跟着笑了起来。

有一次快期中考试了,老师叫同学们抓紧复习,给我们讲重点、讲难点。到了考试时,同学们埋头做试卷。几天后,老师对我们说:“虽然试卷还没发,但早就知道你们的成绩很差,罚双倍作业。”我们的老师还真严厉。

其实,语文老师很关心我们的学习。记得一次上语文课时,学了一篇很长的课文,内容又很重要,老师说:“不懂的同学请举手。”几个不会的同学举起了手,老师看了说:“下课以后请你们一起到办公室来,我给你们再讲一次。”下课以后,那些不懂的同学到了老师办公室,语文老师一点一滴地讲,直到同学们听懂为止。同学们脸上带着感谢依依不舍地离开了老师办公室。

学生写人作文14

在一个偏远的小村子里住着几十户人家,他们大多是苗族的,其中住着一位老奶奶,她是一位孤老户,已经80多岁了,因为年纪大了,所以腿脚不方便。

老奶奶家隔壁住着一家三口,他们都是汉族的,这家的爸爸妈妈经常帮助老奶奶,对老奶奶很照顾,有时做饭也会给老奶奶送去。这家的小姑娘叫丽丽,上小学五年级,在班里是个好学生,在家里也是个听话懂事的好孩子。

丽丽每天放学回到家写完作业都到老奶奶家做些家务,看到老奶奶一个人很寂寞她总是陪老奶奶聊天让老人家开心。

有一次,丽丽又来到老奶奶家,看到老奶奶正在睡午觉,她便有了一个念头,把老奶奶家换下来的被单抱到了小河边,洗干净后晾到了院子里。正在这时,老奶奶醒了,她走到丽丽身边,说:“好孩子,谢谢你。”丽丽笑着说:“奶奶,我以后还要帮您做更多的事!”老奶奶把手中的拐杖立在一边,接着把脸贴在丽丽的小脸上,眼里闪着泪光。

人间处处有真情,他们虽然不是一家人,但胜似一家人!

学生写人作文15

上课的时候,李老师是一本《百科全书》。她那悦耳动听的声音,她那口若悬河的讲解,把我们带入了一个奇妙的世界,让我们在知识的海洋里尽情地遨游,流连忘返。她让我们了解了天的高远和祖国的地大物博,让我们认识了李白、杜甫和祖国悠久灿烂的历史文化,让我们走进了卖火柴的小女孩的生活之中,让我们体会到了资本主义的罪恶和社会主义的美好,让我们更加热爱读书了。

活动的时候,李老师变成了一本《幽默哈哈大全》。她和同学们说话、谈心、做游戏,宛如一个天真、顽皮的小孩子。她常常和我们一起踢毽子、跳绳、蹦关,带我们打乒乓球,有时还偷偷地从身后捂住我们的眼睛让我们猜猜是谁。尤其是学校举行比赛的时候,我们如果发挥不好,比输了,她便会在我们面前做鬼脸,刮我们的鼻子,哄我们开心;如果我们比赢了,她呢,比我们还要高兴,把我们举得老高,拍着手,蹦着,跳着。

生活中,李老师恰似一本《战国策》。我们遇到了困难,第一个想到的便是李老师。她会帮我们出点子,想法子,为我们排忧解难。同学之间闹了矛盾,李老师总是动之以情、晓之以理,从不粗暴地呵斥我们。有时,我们的矛盾会在李老师有意设置的情景中烟消云散。

其实,李老师更像一本《思想品德》。她常常教我们怎样学习,怎样做人,教育我们不做有损他人利益的事,不做有损自己人格和尊严的事。

李老师,您是一本书,一本多变的书。您给了我们快乐,让我们健康成长,引领着我们走向美好的明天。

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