写人优秀作文

【精选】写人优秀作文汇编五篇

在平凡的学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编整理的写人优秀作文5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

写人优秀作文 篇1

我的爸爸个子不高，一脸严肃样，有一种不怒而威的感觉。跟他在一起有时会新高兴，不过高兴的事不太多，而烦恼的事就如海浪涛涛，一天都说不完。下面我就给你们介绍两件。一天，我在写奥数作业时有一道题不会，爸爸讲了一下，我懂了。可我准备写作业的时候，突然有一个小朋友叫我和他一起玩一会，就和爸爸说：“我想出去玩一会。”爸爸说：“每次叫你做作业，你总是要出去玩，不准去”。

我心想：“坏爸爸，你肯定不是我亲爸爸，不然怎么连玩一会都不让我去呢？”我只好将作业做好后才出去玩。还有一天晚上，妈妈说你背上一课英语单词就可上床睡觉。我就胸有成竹地到爸爸那里去背单词。可我背的结结巴巴，爸爸一气之下不让我再背了，叫我把单词抄十遍。我想：“单词读几遍不就背上了吗？又要抄，就是要整我。”但我没办法，只好按照要求抄了单词。完成任务后，夜色已深，我就上床看电视，正看得起劲，爸爸进来了，叭地把电视关掉，对我说：“天不早了，快睡觉。”学习完了又不给玩，真是坏爸爸。

晚上，我躺在床上，睡不着觉了。我想：“爸爸怎么这样坏呢？以前他可不是这样的，”我百思不得其解。这时，我眼前浮现出一幕幕情景，爸爸给我买好东西吃，带我出去玩，只要我喜欢的东西，他都想办法弄来给我。突然，我脑中一个激灵，啊，对了，爸爸这样做是为我好呢。他不让我玩，是为了让我更好更专心地做作业；叫我抄单词，是为了让我养成一种踏踏实实的学习习惯；不让我看电视，是让我早点睡觉，保证第二天精力充盈。爸爸一系列的“坏，”实际上是对我的爱，我不但不理解他的良苦用心，还在责怪他，真是太不像话了。

想到这，心里不仅涌出一股愧疚。

写人优秀作文 篇2

世事沧桑，梦随风万里。

摸着那尘封已久的石碑，看着那清秀的字体，不由让我想起了那位拙守尘世的书法家——傅山。

遥想四百年前，年轻的傅山为了自己的祖国，为了自己的民族，四处奔走，付出了许多，也牺牲了许多。然而残酷的现实、腐败无能的朝廷，最终还是让他失望了。可是他始终没有放弃，始终坚守着自己的信念。仔细地读着傅山先生的生平，那一件件惊心动魄的事迹，以及他那种“富贵不能淫，贫贱不能移”的坚韧不拔的精神，深深地震撼着我，感动着我。“志士仁人”、“清初六大师”……这些词语对于傅山真是恰当不过，似乎就是为他量身定做的。

漫步在碑林园中，偶然间停下脚步。那被岁月磨擦过的石碑上，印着一首诗："纵说今宵旧岁除，未应除得旧臣荼。摩云即有回阳雁，寄得南枝芳信无。"这首诗以春回雁归寄寓了傅山对江南一带抗清力量的厚望。除夕之夜，本是人们辞旧迎新的欢乐时刻，但对于不忘反清复明的傅山来说，却另有一番感触。清人入关已两年，国恨家仇却难平息。即使在这除夕之夜，让他生发的仍是岁除而亡国之恨难消之感。对故国的思念之情、对复国的隐隐希望和强烈的失落感交织在一起，让他始终难以释怀。是啊！对于这样一位爱国书法家，“亡国”这样沉重的打击怎能不使他痛苦？

至此，我心中油然而生了一个愿望，那就是有一天，我也能成为一名像傅山先生那样才华横溢的人。虽然，这个愿望目前看来是遥不可及的`，但是傅山先生是我心中所崇敬的人，我崇敬他的爱国思想，崇敬他的坚忍不拔，崇敬他不凡的才华，崇敬他不屈的意志……

傅山，是山西人的骄傲！是太原人的骄傲！

写人优秀作文 篇3

我的小表妹思思今年二岁了，胖乎乎的脸上镶着一双黑珍珠般的大眼睛，非常可爱，因为她胖胖的，又姓朱，所以我们叫她“胡子珠”，这个名字是我奇思妙想给她起的咧！

她从很小的时候就在我家，我可是看着她长大的哟！

她非常的可爱，每天只要一见到我，就会像“跟屁虫”一样和我一起玩耍，无论我做什么，她也做什么，我吃饭她吃饭，我转圈她也转圈，我翻眼她也翻眼，样子非常好笑。并且她巴结起爸爸来就更可爱了，只要我惹怒了她，她就会喊我的爸爸，（她从学说话时就和我一样叫爸爸）这时爸爸一定会抱着她训斥我，虽然我不满意，不过为了演戏，我还是生气的向她笑了一下，她还有一种讨好的方法太厉害了，要是没人理她，她就会假装的想拉大便一样，蹲在地上说：“拉巴巴”，害的我们马上去抱她，于是她又说爸爸抱抱，爸爸也只好把她给抱出去，她又说太阳好晒呀，就不在拉大便了！就这样她就成功的赖在爸爸身上了。现在她的诡计虽已经被我们识破了，但我们还是担心她拉大便，便一定要抱她出去了！有时爸爸不想抱她，她就一直喊“爸爸抱抱”，我爸爸不得不抱着她了。她还巴结我，只要我不和她玩，诶呀！那就没玩没了了，喊：哥哥，玩，哥哥玩！说个不停啊，我也不得不和她玩了。

她是个名副其实的小气鬼！无论是谁买的东西她都会说是她的，到了她的手上你就别想在要了，哼！你这个小气鬼！今天连个桃子都不让我吃!她不仅小气，还好吃，我吃什么——她都要，每次我都很不情愿的给了她，但不给不行，她总是要找我麻烦的，她这种不耐烦的功夫令人敬佩啊！

还有，她还是个胆小鬼，到了晚上除了爸爸，她谁都不要，就像粘在爸爸身上一样，只要看不到爸爸，就会哇哇大哭，从小是这样，现在都二岁了还是这样，害的爸爸天天有苦吃。胡子珠的可爱，小气鬼、好吃、巴结鬼、都是她的“几个特色”！不管她怎样，都是我家的开心果。哦！对了，我叫胡子骁，这下你们知道我为什么叫她胡子珠了吧！

写人优秀作文 篇4

他，我们“新体验作文”班的老师，29岁，身高大约1。73米，体重大约150斤。标准的大帅哥哦。

他的脸是瓜子脸，脸的右上角有个淡淡的痣。嘴唇的上方有几颗小痘痘，让我感到奇怪的是，他长痘的地方居然也长了胡子。他有一头又黑又长的头发，据我所知啊，那发型是“微型爆炸式”。他的眉毛像涂了墨汁一样浓，眼睛很有神，鼻子非常挺。怎么样，是个帅哥吧！

他平时喜欢穿夹克。这不，今天，他穿了一件黑色的夹克衫，深蓝色的裤子，白色的球鞋。由此可见，他非常爱运动。他是谁？他就是我们“新体验作文”班的叶老师！

叶老师不仅长得帅，他上课也很活跃。他喜欢让我们动起来。比如，上一次课，他让我们站起来和同桌比一比身高，闻一闻，摸一摸同桌的头发。叶老师上课还爱说笑话。有一回，一个同学写叶老师“身穿黑夹克，脚穿白球鞋。”叶老师笑着说：“那我没穿裤子呀？是不是穿了裙子啊？”这话一出口，都得我们大家哈哈大笑。

叶老师还爱表扬同学。他表扬的时候，会竖起大拇指，说：“你真棒！”他还会发小礼物呢，每当我们表现好的时候，他就会发奖品。发到我的时候，我乐得心里美滋滋的。

别看叶老师上课爱逗我们笑，可他生气起来可不得了，就像火山爆发似的。如果我们在上课的时候悄悄说话，他就会突然一拍桌子，吓得我们赶紧闭嘴，教室里顿时鸦雀无声。有一次，我的鞋带散了，我在桌下系鞋带，趁机搞搞小动作，叶老师发现了，大喝一声：“张钰阳，你在干什么？”我赶紧从桌子底下爬上来，叶老师瞪了我一下，我心里七上八下的，结结巴巴地说：“我……我，我在系鞋带。”叶老师又用威严的眼光扫视了一下全班，大家赶紧都坐端正，乖乖地听叶老师讲解作文。

我非常喜欢叶老师，喜欢他的上课风格，希望他一直能教我们写作文！

写人优秀作文 篇5

冬天，是一个寒冷的季节，它能磨炼人的意志，它能镌刻人的决心，我就在这时哇哇坠地了。我姓胡，可能是因为我的姓，我渴望得到幸福，我憧憬那美妙的幸福。如今，岁月的匆匆流逝使我度过了十二个儿童节，每个节日我总能获得无限欢乐。

我没有滔滔江水的湍急，我更没有暮鼓之后的黑暗，但我有如同野马般对自由的向往。

我的眼眸中总藏着无边无际的探索精神，我不喜欢一往复还，我喜欢不断创新。瞳边有道小小的伤痕，那是我儿时淘气的记号。脸上带着七分严肃却又不失三分活泼，嘴巴在熟人前一张一合，陌生人前紧闭不开。乌黑浓密的头发，时而贴着头发，显出一丝羞涩；时而直直立起，透出一种不轻易放弃得劲儿。

我喜欢阅读。阅读使我的生活更加多姿多彩，阅读使我的童年更加丰富有趣。我常常陶醉于五彩缤纷的图书世界里，贪婪地吸收着那智慧的结晶，或徜徉在情意之海，或漫步于理想之田，或倾听着慷慨之声……成功道路是艰险与困难的，必须用知识的力量，推到路障，清楚荆棘，使其变得不再崎岖，不再坎坷。阅读中的我，也常常忘记时间，至晨至昏，至春至夏，一本本书籍从期待变为回味，从回味变为记忆，从记忆变为永恒。

我喜欢歌唱。我常用歌唱展示自己，展示自己那充沛的青春活力。那清耳悦心的节拍与音符在我心中肆意颤动，渲染着我的情绪，感动着我的思维，震撼着我的心灵。我不求唱得多好，只求音乐能带领我飞翔，飞到那极巅的天空，触摸那边际的云彩。

这就是我，我的人生之桥自己打造，我的成长之船自己摆渡，你们，了解我吗？