描写景的作文

关于描写景的作文汇编五篇

在平平淡淡的日常中，大家对作文都不陌生吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编精心整理的描写景的作文5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

描写景的作文 篇1

激情的夏日之夜，我躺在院里的凉床上。聆听田园交响，仰视翰浩天穹，感触妩媚轻风，闲适地享受着神仙般的美丽。

不知何时，天空那闪烁的群星竟唤起了我的童真，我幼稚的眼神在满天繁星中穿梭，我要找到最闪最炫的那颗星，我要对它许下我的梦想，我要让它成为我梦想的眼睛，时时刻刻激励着我，不断向前。

可是，满天繁星中每颗都那么亮，那么美，我茫然了。

突然，天际一闪闪亮点以箭般的速度飞入我的视线，我明白，这就是神秘莫测的流星，不经犹豫，我对着流星“我的未来要像流星般---------”话语还在胸中回荡，流星却又以箭般的消失在天际，一道隐形的痕迹留在我的心中，天空恢复了平静，可我的心却久久奔腾不息。它的生命如此的短暂，它没有天长地久，它只能生活在瞬间，它的奉献只在那一刹那。但是，这刹那却是它的一生，它的一生都在奉献，而且惊天动地，气壮山河。它从出生到逝去都有无数眼睛在注视着它，无数愿望刨包裹着它，它肩负着如此巨大的压力，却从不因此而暗淡，它是那么辉煌，那么耀眼地走过属于它的一段路程，直至灰飞烟灭。

我感谢-------

感谢它让我找到了我的星梦，是它让我明白，生命的价值不取决它有多长，它是在于它放出多少光芒。我宁愿我的未来像流星般充充实实，轰轰烈烈，不鸣则已，一鸣惊人。将来，无论我站在多么卑微，多么艰难的岗位，我都会尽我所有的力量做到最好，不可以碌碌无为地浪费时间，不可以昏昏噩噩糟蹋生命。我要用五彩缤纷的色彩去填充，直到我流星一样逝去。

我感谢流星，是它让我的未来充满了梦想，是它在我想懈怠的时候激励着我。在我举步维艰时支撑着我。

苍，虫语，轻风，一切都未变，星光盖在我的身上，渐渐的，我进入了梦乡，梦见我化着一颗流星在天际飞逝……。

描写景的作文 篇2

春天的山是很迷人的。

山脚下，一条泥泞的小路，延伸到炊烟笼罩的山村。杂草和野花融为一体。互相盘着，好象是有人特意安排的样子。绿绿的大网围在田地，阳光中的小草，贪婪的吸食着无限的阳光，偶尔有微风。小花小草惬意的摇摆着身躯好象在诉说着它们自己的故事。

不知不觉中我们已经到了山腰间，山腰间树木枝叶茂盛，它们争着吸食阳光，它们好象在比高。顿时森林的气息扑鼻而来。泉眼甘甜的泉水滚滚而来，人们一批一批的来喝甘甜的泉水。我还听说用泉水刷牙牙都可白了。你如果细心，还会发现有松鼠在松树之间穿梭。

春天的山是惬意的，是迷人的！

描写景的作文 篇3

“叮叮叮”我按下了闹钟，懒洋洋地起床了。我望向窗外，天灰蒙蒙的.，仿佛被一块黑布包裹着。难道还没到五点？我又看了一下闹钟，已经七点了。“外面这么黑，一定是要下雨吧！”我无精打采地自言自语道。

我穿好了衣服，出门了。大风“呼呼”地吹，风神这是在警告我们雨神要发怒了。雨点一会儿下一滴“嘀……嗒……”树儿、草儿随风摆动，仿佛在说：“好清凉的水啊！我要多多吸收营养，快快长大！”雨点又滴到了大地，“嘀嗒，滴……”拨动着大地的心弦。路上的行人们悠闲地走着似乎很享受这场雨。伸出手，雨水滴到手心上，冰凉冰凉的，从外到内有种神清气爽的感觉。

突然，雷神一声巨吼划破了美好的乐章。风刮得更加猛烈，大树的枝叶抖动起来，小草在风中摇晃。雨下得更大了，“咚咚”敲打着大地、冲击着窗户。刚才那柔和的歌曲变成了凶猛的交响乐。没带伞的人，拿起书包、衣服往头上披，飞快地跑回家。带伞的人也慌了起来，连忙往家里的方向奔去。还有的人找一处房檐，在一旁避雨。车飞快地驶去，溅起了比人还要高的水花，大树的叶子忽起忽落。

过了好久，雨终于停了。太阳公公出来上班了，彩虹姐姐也跑出来凑热闹。雨后的人们显得更加有活力。狂风暴雨的袭来，带走了闷热的天气，带来了清凉的感觉；带走了许多的苦恼，带来了愉悦的心情。

有的时候，人们记住的是暴雨的可怕，谁又能记住暴雨过后带来的美丽的景象？让我们好好享受暴雨给我们带来的快乐吧！

描写景的作文 篇4

导读： 写景就是描写景物类，基本上属记叙的一种。在写景的文章中，情是景的灵魂，景是情的依托，情与景自然交融，才能写出好文章来。下面是大智慧 ...

写景就是描写景物类，基本上属记叙的一种。在写景的文章中，情是景的灵魂，景是情的依托，情与景自然交融，才能写出好文章来。下面是分享的写景的作文，希望你喜欢。 篇一：校园的早晨

校园的早晨，是忙碌的，是充实的，是安静的。

当东方的天空由鱼肚一般的颜色渐渐泛红，微微出现了一束金色的光芒时，校园里隐约就有了人。

不一会儿，太阳出来了，到处都移动着火焰般的红领巾。

小树醒了，沾着露水;花朵醒了，它与露珠做了一个甜甜的梦;小鸟醒了，亮出了清脆的歌声，奔向蓝天博大的怀抱。

操场上，高年级的有些同学正在锻炼，打球的打球，跳绳的跳绳，跑步的跑步，伴随着响亮的节奏各自锻炼。Look!篮球队的同学正在挥洒汗水;跑道上，你追我赶;乒乓球台前，一个个左右开弓，身手敏捷。好一幅生龙活虎，朝气蓬勃的画面!

刚才寂静的校园，现在活跃起来了，连树上的小鸟也为他们高歌一曲，多么富有朝气的一个早晨呀!

班级里，传来了同学们朗朗的读书声，读书声飞出了教室，跳出了学校，传到大街上，传到广场上，大人们听了这朗朗的读书声，若有所思的笑了。那里的每一朵花儿，每一棵小草都在园丁辛勤的浇灌下茁壮成长，他们都充满希望，充满梦想，充满生机，迎春绽放。教室门前，勤劳的值日生正在打扫教室，他们一边打扫教室，一边哼着曲子，一支支美妙的歌声串在一起，谱成了一片最美的乐章。

是啊，一年之计在于春，一日之计在于晨。在这美好的早晨，我们不能浪费了这美好的光阴，应该勇敢地踏上人生的旅程!

描写景的作文 篇5

寒风随着冬日而来，皑雪伴着寒风而来，腊月寒梅依着皑雪而开。瞧！那藏在白雪中的一抹抹俏影，不就是王安石诗作里赞咏的“墙角数枝梅，凌寒独自开”，那娇美的梅花吗？

东北老家的梅林，一到冬天就成为了一道亮丽的风景线。初入梅林，一股清淡又掺杂着一丝丝寒气的幽香迎面而来，这是属于梅花的独特香气。在这儿，人们总会停下脚步，先嗅一嗅这梅花的香韵，再继续前进。

继续向前行，你会觉得身边的梅花开得更饱满，几朵几朵地依偎在一起，花朵沿着枝条向上盛开，即使是在枝末也是那样尽情绽放。

近看，你会觉得这梅花虽是玫红这样热烈、热情的颜色，但却可以让人舒缓内心的浮躁。梅花的姿态、梅花的香韵、梅花的气息、还梅花那在雪中那寒傲的身影，这时，只要你体会到了它独特的精、气、神，闭上双眼，你仿佛也是一颗在雪中挺立的梅树，与同伴一齐悄然开放。

远观，这成千上万的梅花点缀在枝上，不会觉得眼花缭乱，反而会觉得这是一幅唯美的画。梅花就像俏皮、可爱的小姑娘，随着风想你微笑。

向梅林深处去，倘若你注意脚下，你会发现，自己并不是踏着单调的白雪一路而来，而是踏着无数飘落的花瓣而来。到了梅林深处，你会惊讶地发现，梅花越来越娇艳，那可爱的玫红色像是要从花朵里蹦出来了一般。低头一看，地上早已不见一寸白雪，只有用梅花铺成的一条条花路。

走到了这，你可以闭上眼坐在梅花树下静静地聆听这梅林的声音。听，花儿在伴随着风摇曳着，轻轻的花瓣声有点像柔和的小曲“呼，呼，呼，呼”。

走到了这，也算是可以结束这梅林的行程了，不必走到尽头，去看那最后一株梅，只需要往后看看那似乎无尽的梅林，留给自己一个无尽的想象空间。

走出了梅林，闭上眼睛，仿佛刚才所见的一切梅花的姿态状貌，只是梦一场。

雪住了，冬日走了，梅花也落了，但见过这梅林的游客们，却会深深地记得那“雪中独傲，俏流朱”的梅花，记住那“脉脉花疏天淡，云来去，数枝雪”的梅花。

雪中丽影，雪中魂，这就是老家那片梅林带给我的震撼，它久久地留在我的脑海记忆深处。