精选小学五年级作文300字集合六篇
在日复一日的学习、工作或生活中,大家对作文都不陌生吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗?下面是小编帮大家整理的小学五年级作文300字6篇,希望对大家有所帮助。
我的家乡很美。
春天,离开了一冬天的大雁从南方飞回来啦。它们一边飞着,一边“叽叽喳喳”地叫着,还排着整齐的“人”字形队伍,显得既兴奋又很有纪律。小河里的冰融化了,河水“哗啦哗啦”地流淌着,像是唱着欢乐的歌儿。暖和的阳光撒在小河里,鱼儿们舒展开筋骨,你追我赶地玩着“捉迷藏”的游戏。
夏天,鸡耷拉着翅膀躲在墙角下,狗热得吐出舌头趴在树阴里。蝉在茂盛的枝叶间拼命地叫着,好像在说:“热啊,热啊!”鸭子和鹅也热得受不了了,它们争先恐后地跳进池塘里洗起了澡。
秋天,满山的枫叶红了,远远望去,像一团火。柿子树上,挂满了一盏盏黄澄澄的“灯笼”。金黄的玉米,堆满了农民伯伯的屋顶、墙头。农民伯伯满是皱纹的脸上露出了开心的笑容。
冬天,鹅毛般的大雪纷纷扬扬地飘落下来,不一会儿,房子上、树上、大地上都披上了厚厚的“地毯”。小朋友们来到雪地里,他们堆雪人、打雪仗,尽情地享受着大自然的恩赐……
这就是我的家乡,我爱我的家乡。
远方的朋友:
你好。
收到我的信,你一定会感到惊讶,我们并不认识,怎么会给你写信呢?因为我们的学校要举行一项活动,这个活动的名字叫“手拉手”。相信你看了这封信后,我们一定会成为形影不离的好朋友。
首先我先介绍一下我自己,我是一个性格内向的男孩,别看我内向,其实我是力量与智慧的结晶……(算了,不那么自恋了)我叫张刘锐,读五年级,我的爱好有很多,我最大的爱好就是打篮球,每到周末我都会到体育馆打篮球。
我从第一单元了解到,你们没有那么好的生活环境,也没有全新的学习用具,我们会在活动期间捐给你们一些学习用具,这也是“手拉手”活动中要做的事情,虽说只是杯水车薪,但是我们班的每一个同学都会伸出热情的手。
噢,差点忘了说正事了,我们拟定了一个“手拉手”活动计划:
1、每年都互相赠送一张贺卡。
2、每年都坚持为对方写信。
好了,差不多该说到这了,相信我们一定会成为好朋友。
“秋高气爽,云淡日丽”,都是用来赞美秋天的,的确,秋天很美。
秋天来了,她温柔地吹跑了夏天的燥热,温和地叫走了滚烫的太阳,轻轻地带走了狂风骤雨,带来了凉爽地好天气、清爽的阳光和绵绵的小雨。
一阵秋风吹过,吹来了农民伯伯爽朗的笑声,这是为什么?快随我来看看吧!
哦,原来秋风带来了丰硕的果实,看到了满是果实的大树和田野,他们当然都眉开眼笑啦!这箩是苹果,这箩是柿子,那筐是茄子——真是让人眼花缭乱啊!农民伯伯忙得不可开交,不一会儿就大汗淋漓,这时,秋姑娘总会轻轻地吹一口凉风,顿时令农民伯伯清凉了不少,疲劳消失的无影无踪,便乐呵地干着活。
秋姑娘摇了摇金桂那细长的身体,叫金桂赶快起床,啊!好香呀!那芳香直钻进人们的鼻子里,使人心旷神怡,情不自禁地停下来想多感受一会儿。叫醒了金桂,就该叫醒菊花了。红的、黄的、紫的、白的——,令人陶醉,使人舒心。
夜幕降临,劳累了一天的人们在凉爽的天气中甜甜的进入了梦乡,梦中,有醉人的风景和醉了的人——
我爱秋天,爱她的温柔,爱她的清凉,更爱她带来的喜悦和丰收!
“嘀嘀嗒,嘀嘀嗒……”同学们扛着小铲子,高兴地哼着歌,到我们的.“梦田种植园”里翻土、种植去喽!
首先,老师让我们一批一批地轮流翻土。我在排队时,看见同学们都挖得好浅,心想:挖这么浅,植物能长活吗?于是,轮到我时,我双手紧握把手,右脚用力一踩,就把铁铲埋在土里,再用力一抽,土就变得又松又软了。接着,我又这样铲了好几下,又有许多土地变松软了。然后,我把方法告诉同学们,不一会儿,种植园里的土地就变得疏松了。
然后,老师请杨欣怡同学的奶奶来帮我们种大蒜。奶奶说干就干:先在土的表层撒了一层粉红色的肥料,再用小铁锹绕着土地挖了一圈小坑,接着再往小坑里放上大蒜头。接着,用铁锹把种子培好,老师还让黄天艺同学在田的中间画了一颗心,绕着心种了一圈儿葱。最后,再让它们都喝饱水,就大功告成啦!
同学们个个都欢呼雀跃,为我们可爱的种植园而欢呼;汪老师在一旁满足地笑着,还不时拍几张照片;奶奶苍老的脸上也露出了胜利的笑容。大家都沉浸在欢乐之中。
这次种植,不仅让我感受了种植的快乐,还让我体会到了农民伯伯的辛苦。以后,我们要节约粮食,不能随意践踏粮食。
有人敬佩医生,因为他是白衣天使,救死扶伤;有人敬佩警察,因为他秉公执法,保护大家的安全......而我最敬佩的·,是我的班主任———吴老师。
小时候,我就觉得老师这个职业很伟大,因为他们,总是用自己的知识,用自己的汗水,浇灌出了一代又一代的人才。而我的班主任也不列外。
不管天气怎么样,不管自己身体好坏,吴老师总是站在讲台上帮我们分析题目,讲解每一课的内容。在她的眼里,没有差学生。他对每个人都是公平的。差生不欠作业,她就会给予鼓励。优秀生做错了事,她也照样批评。
记得有一次,我们全班的数学考试都考得好差,就连我这个课代表,也只考了76分。吴老师对这个成绩很不满意,但她并没有责怪我们,只是帮我们仔细地分析错因,还用“胜败乃兵家常事”来鼓励我们。第二次考试,我们班取得了较好的成绩,吴老师这才欣慰地笑了。
虽然六年级已经过去了一多半,我也将步入初中的大门,但吴老师和我们的一些点点滴滴,已经成为了我脑海中,抹不去的回忆!
在我的童年里,发生了很多的事情,许多事就像小鸟一样从我的脑海里飞走了,但有一件事情让我记忆犹新。
那一次,是夏天太阳炙烤着大地。狗狗们都吐出了舌头;小猫们都躲进了房里;人们都打开了空调。中午,我满头大汗的从外面回来,妈妈连忙叫我去洗澡。我洗完澡之后,身子感觉非常凉爽。忽然,一只公鸡出现在我的视线里,我想:公鸡应该也很热吧,身上还裹着一层厚厚的羽毛给它也洗洗澡吧。于是,我蹑手蹑脚的来到公鸡身后,乘它不注意抓住了它。 我拿来一个盆子,放了些水,又拿来一个香皂。我使劲地把公鸡按进水里,用香皂擦它的身子,它一直在挣扎。忽然,公鸡趁我分心,啄了我一下,我一松手,它就乘机逃之夭夭了。被啄的地方痛得我坐在地上嚎啕大哭,妈妈闻声赶来,看到我受伤的手问:“你的手怎么流血了?”我指着那只东张西望,浑身上下都涂满了肥皂的公鸡说:是这一只公鸡,我给它洗澡的时候不领情,还啄了我一下。“妈妈听了说道:”孩子,公鸡是不会洗澡的。”我似懂非懂的点了点头。
直到今天,看到大公鸡,我就不由自主地想起我给大公鸡洗澡那令人啼笑皆非的事来。
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