初中的我作文

时间:2024-12-29 14:34:09
初中的我作文汇总九篇

初中的我作文汇总九篇

在现实生活或工作学习中,大家总少不了接触作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那么,怎么去写作文呢?以下是小编为大家收集的初中的我作文9篇,欢迎阅读与收藏。

初中的我作文 篇1

前几天,我在翻看以前写的日记时,无意中看到了我在小学三年级时写的一篇日记。它不由得使我想起了那件令我记忆犹新的往事。

那是三年级上学期时发生的事了。那个夏天,雨下得很频繁。有一天早上上学时,我感觉天气不错,心想,今天不会下雨的,于是没有带伞就走了。可中午放学时,天气突然大变,乌云密布,不久就下起了暴雨,我回到家后变成了“落汤鸡”。

到了下午上学时,我觉得头晕晕沉沉的,妈妈走过来摸摸我的头说:“是不是感冒了?”我说:“不是,可能是因为中午没睡觉的原因吧。没事的。”可下午上课时,我的头痛得更加厉害了,恍惚中我听见老师留了一篇日记。

晚上放学回来,妈妈看见我脸色苍白,又摸了摸我的头说:“啊,好热呀,先吃点药,否则明天去不了学校了。”我吃过药之后,妈妈建议我休息,可我想到了老师布置的日记,我强挺着拿起了笔,可我的大脑昏昏沉沉的,一点思路也没有,怎么办呀,如果不完成作业,老师会批评我的,烦乱之中,我突然发现书桌上放着的《日记例文》,我忍不住翻了起来……

第二天下午,老师抱着一打日记本走进了教室,老师说:“这次日记大家写的都不错,其中写得最出色的是武书卉同学,下面我把她的日记给大伙读一读……”顿时,我的脸上火辣辣的,心里非常不安,老师呀,您不知道,我的那篇日记是抄来的!老师读完了,可我似乎一个字也没听进去,听到同学们的掌声,我感觉是那么的刺耳,好象同学们在嘲笑我,我心里难受极了,满脸通红的低下了头。因为我对这次的表扬“受之有愧”呀!怎么办呢?我的心七上八下的,诚实的“我”说:“做人要诚实,不能欺骗老师和同学。快,快去老师那儿承认错误。”不诚实的“我”说:“不去,也许老师和同学不知道,如果说了,老师和同学会怎么看你呀!那多没面子呀。”我不知所措地度过了一下午,我的心更加沉重了。

放学了。我心事重重地走出了教室,可不知不觉中却走到了老师的办公室,满对老师和蔼的目光,我终于鼓起勇气地对老师说:“老师……那篇……日记……是……是我抄来的。”老师微笑着抚摩着我的头说:“我已经知道了,我曾看过这篇日记,我相信你一定会来找我的。”我红着脸说:“老师,对不起,我错了,我昨天感冒了,所以……才……”老师说:“你能向老师说明真相,老师很高兴,这说明你是个敢于承认错误的同学,更是一名诚实的同学,这是最可贵的!”

那天,当我走出办公室时,发现外面的阳光格外灿烂,我的心也有说不出来的轻松、愉快……

这件事使我懂得了“诚实”的可贵。是呀,做错事不要紧,只要你敢于面对,敢于纠正,就是好样的。怎么样,在这件事上,谁能说我不诚实呢?

初中的我作文 篇2

家是每个孩子成长的摇篮,是每个孩子休息的港湾。我有一个幸福温暖的家,这个家由勤劳的妈妈、爱花如命的爸爸和不懂事的我组成的。

我对家充满了许多美好的回忆。记得我小时候最喜欢去公园玩,最喜欢玩那种一元一次的木马,那时我非常的不懂事,玩了一次又一次,完全不记得天已经黑了,当爸爸牵着我的手刚到村口,就看见一脸焦急地妈妈等在路边,妈妈一把抱住我,焦急地问:“宝贝,你没事吧?妈妈都担心死了。”见我没事,妈妈才放心了,于是爸爸妈妈拉着我的小手回家了,我握着爸爸妈妈的手,觉得好大,好温暖,当妈妈晚上轻轻抚拍着我入睡时,我觉得特别温暖,于是我渐渐地进入美美地梦乡。

在家中,爸爸妈妈对我的教育从不曾少过,在小时候,他们就对我讲做人的道理,让我从小懂得尊老爱幼、勤俭节约。又告诉我什么是责任,教育我知错就改…,温暖的家是我的第一所学校,而爸爸妈妈是我的第一任老师。

上学后,学习就成了我生活的主流。当考试成绩不好时,爸爸妈妈会语重心长地劝导我——跌倒不要放弃。但我知道其实他们心里比我急,只是父母习惯于不用严厉的处罚来强迫我读书,指导我读书。当我遇到难题的时候,爸爸帮我找资料,忙得不亦乐乎,使我在学习上不再有拦路虎,让我逐渐喜欢上学习。

妈妈是一位典型的贤妻良母。妈妈可以从天亮一直忙到天黑,妈妈很早起来为我们准备丰盛做早餐,又忙着洗碗、洗衣服、扫地、拖地、整理房间…等等,不停地干家务活,所以我们家总是干干净净地,使全家每个人都能过上舒服的日子,却从来不曾听她说过苦,喊过累。

我的爸爸很喜欢种花,尤其喜欢兰花,每当说起兰花,我爸爸可就兴奋了,他一天不摆弄兰花就会浑身不自在,家里的阳台上都是兰花,还加入了兰花协会,与同样喜欢兰花的朋友们交流养兰花的经验,最近爸爸养的兰花陆续开花了,家里更香了、更温暖了。

家是一本用爱编写的书,它可以让人温暖一生,感动一生。我爱我的家!

初中的我作文 篇3

我至今仍保留着许多只2H铅笔,因为它们每一只都有一段温馨的记忆……

初三的时候,因为家里条件不好,所以爸妈都去了外地打工,家里也就只剩下我和奶奶两个人。后来,我成了寄宿生,这是奶奶的主意,她说我整天为了她的身体奔走于学校和家里。这样会影响学习。我起初不愿意,但最终还是听了奶奶的话。可我仍然不放心奶奶一个人在家,于是寻思着每个礼拜回家一趟,可奶奶死活不让,但最后还是让步了,她答应我,她每个礼拜天去学校看我。这样我才安心地去了学校。

第一个礼拜天到了,我坐在宿舍里盼着奶奶能来,一来是想看看奶奶好不好。二来嘛也确实很想奶奶了。下午,奶奶终于来了,我老远就看到奶奶拎着两大包东西气喘吁吁地向着宿舍楼走来,我赶忙下楼接奶奶,但奶奶怎么也不愿意让我来拎东西。回到宿舍后,我解开那两个大包,一包是还温着的粽子,另一包是一些换洗的东西。奶奶坐在我床边,问我有没有要洗的衣服,她来帮我洗,我立马说没有。她询问着我在这边的情况,问我在这儿吃的怎么样,让我别为了省钱而光吃素菜。

傍晚,奶奶要走了,她坚持不让我送,但我还是把她送到了门口,奶奶从兜里掏出一个用手帕包着东西,然后,慢慢地将手帕打开,里面是两只2H铅笔,她把这两只铅笔递给了我,并说:”丫头,你要好好学习啊!要听老师的话啊!”我回答:”唉,我听,我一定听。”奶奶脸上露出了笑容,走了。我看着她远走的背影,手里不知不觉地握紧了这两只2H铅笔。

其实,初中是根本用不上铅笔的,可奶奶却仍旧坚持每个礼拜天来看我时给我2只2H铅笔。我从未用过这几只铅笔。可每当奶奶问我这几只铅笔好不好用时,我仍回答她:”好用,好用。”

春节到了,我终于回家了,可在正月初二那天,奶奶突发心脏病,走了,在整理奶奶的遗物时,我在她枕下发现了2只2H铅笔,我想这一定是给我的,一定是的。

奶奶走了,可这些铅笔会陪伴着我,伴着我成 ……此处隐藏1189个字……才发现:原来我还有如此多的不足啊!

因为你是衡量秤,称出了我与同学之间的不足。

看着同学整整比我多20分的试卷,我不假思索,虚心地向他们请教学习方法。

因为你也检验着我们的品质。

红红的分数是真是假,我们的内心又是否诚实。《中庸》曾写道:“诚者,天之道也,诚之者,人之道。”当自己有不会做的题时,并没有偷看他人的答案,面对再低的分数,我们也能昂首挺胸,因为我们拥有了最真实的宝贝————诚实。

因为你——考试,更是一个发动机,让现在的我斗志昂扬,来吧!让我完美的击败你!让你的存在“更有意义”。作者:赵沛佳

初中的我作文 篇7

金色的九月,金色的阳光,在这金色的季节里,我们欣喜地迎来教师节。

辛勤的老师,伴随我走过了5年的风风雨雨,让我从“咿咿呀呀”学语到了读字,让我明白做人的道理和书中的世界。七尺讲台上,总是可以看到他们熟悉的身影,他们在这七尺讲台上流过无数滴汗水,粉笔总是在黑板上叽叽喳喳日复一日,年复一年地写个不停,写过无数个春夏秋冬,写下了渊博的知识,他们留在了我的心中,他们将自己渊博的学识毫不保留地交给了求知的学子们,他们就像红蜡烛一样,燃尽了自己,照亮了无数个学子。老师,我的第二个母亲,尊敬的老师一次次把我推向高层阶梯,他们,沥尽心血。

在我幼小的心灵中,有这样一位老师她永远像冬日里的暖阳,温暖着我的心田。她就是我的班主任。她和蔼可亲,给了我们慈母般的爱;她知识渊博,幽默风趣;她工作严谨,教学经验丰富。她是我心中最敬佩、最崇拜、最美丽的老师。

记得那是上小学四年级的一次作文课上,那天,老师叫我们每人写一封信给她,从那以后我便开始结交这位知识渊博的笔友。大家可能会感到惊讶,老师工作那么忙,哪里有时间给你回信。那时候我很胆小,不敢动笔,可因为作业,无奈,只好动笔。第二天,老师给我回了信,很长很长,而在最后一句话,老师说:“多给老师写信!”老师的话给我增添了力量,就这样,每隔两三周我就给老师写一封信,说说我在学习生活中的酸甜苦辣。每当我遇到困惑,想和老师分忧的时候,每当我遇到有趣的事,想和老师分享的时候,我就会写一封信给老师,而老师会以一种特殊的方式——目光、行动迅速给我回了信。老师的耳朵给了我倾诉的机会,老师的嘴巴给了我无限的关怀,老师的微笑给了我无穷的力量,老师的双手给了我飞翔的翅膀……老师给了我很多很多,不仅提高了我的写作水平,还使我懂得许多做人的道理。此时我更深刻地感受到那块黑板写下的是真理,擦去的是功利;那支粉笔画出的是彩虹,洒下的是泪滴的真正内涵。

一个个辛勤的园丁,一根根燃烧着的蜡烛犹如一团团火焰照耀着一张张灿烂的笑脸。老师,我的好老师,感谢您明亮的烛光,感谢您辛勤的浇灌,感谢您耀眼的阳光射入我的心灵。值此教师节来临之际,让我真诚地祝福一声:老师,教师节快乐!

福建省安溪县感德槐植小学五年级:黄伟坡

点评:文章短短几百字,却凝聚了小作者对老师深厚的情感。每个字、每个词、每个句子,都是小作者用饱满的情感书写出来的。全文情感真实,用词优美,是一篇佳作!

初中的我作文 篇8

书,人类智慧的源泉。我有一本好书:曹文轩的《山羊不吃天堂草》。

这是一本易读不易懂的、耐人寻味的小说。故事主要讲了明子、黑罐和三和尚受外界压力和生活所迫千里迢迢来到19世纪末的.上海打工谋生。三和尚曾为一个假发 抢过商店,明子为了吃饱一顿饭在饭店打工,吃别人吃剩的菜。黑罐为了自己不为他人耻笑,出手将别人打残。他们仅仅想让他人明白,人人都有不同,都有自尊, 同样是人,不应以贫富分贵贱。

书中最精彩,最令人回味无穷的情节要属三和尚抢地摊一事。那是一个烈日当头的正午,三和尚在繁华的大街上寻找着他梦寐以求的假发。正巧,他发现地摊上有一 个尺寸、大小和颜色正和他心意的假发,可价格却让他大吃一惊三百,太贵了。宝贝,瞧,那儿有个傻和尚。一个中年妇女对他的女儿说。听到这话的三和 尚心中偷这个念头油然而生,他不希望所有人嘲笑他、讽刺他。只见他将手放在假发上,轻轻一抽,还好店主没发现。

是啊,当今社会中有些人总是认为只有穷人才做出违法之事,可谁来想想穷人的心情呢?人们的嘲笑,也许才是真正的原因。

书中最有魅力、最有影响力的要属明子这个小不点儿了。他孤僻从小由奶奶抚养,常受到他人的冷漠;他内疚不论春夏秋冬总尿床,他认为是小时候喝粥造 成的;他开朗自从认识了黑罐和三和尚,他得到了一份特殊的关爱,有着一份说不出的快乐;他执著努力反驳三和尚否定它的技术;他机敏为了得到食 物在餐厅打工(曾经有人点的菜一口没动,让明子吃了,可惜拉了几天肚子);他善良曾劝说朋友鸭子把一只喜鹊放生。作品通过对明子性格的刻画,赞美了人 类内心的真善美。

小说文笔酣畅,描写细腻,人物形象生动,尤其将人生、命运、生命,以及高雅的审美情趣巧妙地糅合为一体。使作品既深重,又富有迷人的艺术魅力。

书中透过生活的艰辛,事态的炎凉,刻画了主人公心路的坎坷以及他们优劣并存的所作所为。然而,整部作品回荡的却是歌颂道德和正义的昂扬旋律,高奏的是人格力量最终胜利的铿锵乐章!

说得在理,感得对头!

初中的我作文 篇9

小时候的我,反应总是慢半拍,和身边的人不能同步。就连自己都觉得自己不属于他们中的一员。老师在黑板上讲述的题,同学们总能抢着回答。我也急切地思考,但答案已被他们脱口而出。我的额头沁出密密的汗珠,头脑更加昏胀。

那年夏天,我喜欢上了海边。

看到远处棕黑、湿透的礁石兀自伫立;上面飞来跳去的海雀却别有意味。苍头红嘴小巧轻盈,似礁石与海水间鲜活生命的精灵,海浪拍击而来,他们总能自然而然地躲开,在这礁石与海浪的生活境界中,天生的自如。这时头顶的几声响彻的鸣叫,提醒我天空中盘旋的几团白色——海鸥。它们被单调的白色占据着,只在长翅的尖端,有一点墨黑,它们盘旋地落下,一会儿礁石上,海雀中间,停上了几只沉默的大鸟。当海浪袭来,它们庞大的翅膀仿佛成了累赘,它们总是躲闪不及,被浪花迎头一拍,湿淋淋颓废的样子,不禁让我想到了自己。

过了很长的时间,和妈妈一起又来到海边,我跟妈妈讲了我就像那些海鸥,同它们一样无助。妈妈把目光望向我:“你只看到海雀的灵活,海鸥的笨拙,可是你知道吗?真正飞越大洋的正是海鸥。也许,努力一时真的比不上天赋,但努力能让有天赋的人看得起你”。

潮水起了又退,发出呼啸刺耳的风声和海鸥的叫声,那些白色红嘴的海鸥在我们视线里翱翔,划着波澜壮阔的海面。

海风吹拂着我的脸,坚毅的目光就这样被吹成一张白帆。

我拉着妈妈的手一步步走在木制栈道上,无数海鸥展翅,在帆影间穿梭往返,相映成趣。远远的,一轮落日正圆,红艳艳的。我知道它们又横渡了某片大洋。白色浪花的大海和白色海鸥的蓝天在视线穷极的地方有些朦胧,交织成一片。

那年,那个上小学的我,在海边懂得了一个道理和向自己梦想追索的一个理由。

那年夏天,在海边,我把自己的信念调得像海鸥一样的洁白。

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